Դառնալով մարմնամարզություն, ցանկացած մարզիչ կամ ֆիզիկական պրոֆեսիոնալ, պահանջում է լուրջ մարզում: Ուսուցումը ֆիզիկապես այլ մարդու մարմնի հետ կապված չէ, այն է, որ պետք է ուշադրություն դարձնել: Կան շատ որակյալ ծրագրեր, որոնք գոյություն ունեն համապարփակ Pilates ուսուցիչ: Այնուամենայնիվ, ինչ է տեղի ունենում այն բանից հետո, երբ այդ նախնական վերապատրաստումը մեծապես կարգավորվում է:
Պիրատսի նոր հրահանգիչների մարտահրավերները լեգիտիմ են: Շարունակվող կրթությունը թանկ է: Հաճախ դուք պետք է ճանապարհորդեք դեպի սովորելու: Եվ առանց որեւէ երաշխիքի, որ բովանդակությունը կկիրառվի ձեր իրական կյանքի հաճախորդների համար, դասընթացների համար գրանցումը կարող է ռիսկային լինել: Արդյունքում, ուսուցիչները կարճուղիներ են որոնում: Կարճուղիներ, որոնք կարող են վտանգավոր լինել ուսուցիչների եւ ուսանողների համար: Ուսումնասիրելով, թե ինչպես պետք է սովորեցնել ստորեւ նշված ռեսուրսներից որեւէ մեկը, պետք է խստորեն սահմանափակում լինի, եւ իմ կարծիքով, պրոֆեսիոնալորեն անպատասխանատու է այն մարդկանցից, ովքեր երբեք չեն հանդիպել:
Սոցիալական մեդիա ֆորումներ
Քանի որ Facebook- ի նման կայքերն աճում են բովանդակության եւ curation- ի միջոցով, մարդկանց խմբերը հավաքվում են օնլայն գաղափարներ կիսելու համար: Pilates ուսուցիչները բացառություն չեն: Անխուսափելիորեն հարցեր առաջանում են ուսուցման մեթոդաբանության, կոնկրետ հաճախորդների եւ ուսուցման մարտահրավերների մասին: Ճիշտ եւ սխալ մոտեցումների վերաբերյալ կարծիքների պակաս չկա եւ արդարացի լինել: այդ ֆորումներում որակյալ ուսուցիչների պակաս չկա:
Սա ոչ թե հարց է, թե ով է տալիս խորհրդատվություն: Փոխարենը դա միջինի խնդիր է: Pilates ֆիզիկական կարգապահությունը: Այն առաքվում է ֆիզիկական ոլորտի եւ փորձագետների կամ այլ անձանց կողմից առանց ֆիզիկական կամ նույնիսկ տեսողական փոխանակման առցանց քննարկումների, պարզապես անհամապատասխան է տվյալ ոլորտին:
Օրինակ. Ուսուցիչը հարց է տալիս մի խումբ իր հաճախորդի մասին, թույլ հիպերի հետ:
Եթե ես տեսնում եմ այս հարցը, կարող եմ ոգեշնչել, պատասխանել եւ ցուցակագրել այն վարժությունները, որոնք ես օգտագործել եմ իմ հաճախորդների համար, թույլ հիպերով: Սակայն ես երբեւէ չեմ տեսել հաճախորդի քննարկումը: Հնարավոր է, օգնություն խնդրող ուսուցիչը նոր է դաշտում եւ չի կարող կիսել համապատասխան տեղեկատվություն, որը կարող է ընդհանրապես այլ կերպ արձագանքել: Այժմ ես potentially վտանգավոր խորհուրդներ եմ տալիս անփորձ ուսուցչին հաճախորդի համար, որը ես ոչինչ չգիտեմ: Կարող եք տեսնել, թե որտեղ կարող է ինչ-որ բան դուրս գալ:
Newsstand ամսագրերը
Pilates- ը բացառապես ֆոտոգենիկ վարժանք է: Զարմանալի չէ, որ հասարակության համար պարբերաբար լույս է տեսնում Pilates- ի տարբեր տեսակի տարբեր սարքավորումների ամբողջ ընթացքը: Հազվադեպ է այն, որ «դա մի փորձեք տնային ծանուցման մեջ»: Ընդհակառակը, ընթերցողները խրախուսվում են ընդունել տարբեր տեսակի Pilates routines ամսագրում էջերում: Pilates ուսուցիչները նաեւ ներգրավվում են այս միջավայրում, որպես ուսուցման ռեսուրս: Բայց ինչ է տեղի ունենում, երբ որոշակի փոփոխություններով որոշակի մարդկանց սովորությունները չեն տպագրվում տպագիր էջում:
Օրինակ ` մի հոդված, որը վարում է Pilates- ի ամբիոնը: Դրանով ուսանողը անսասան է ցուցադրվում: Ֆոտոարվեստի համար օգտագործվում է այլընտրանքային գարնանային պարամետր: Մեկ այլ արտադրողի Pilates- ի ամբիոնի հետ նոր ուսուցիչ փորձում է սովորեցնել իր հաճախորդին:
Ամսագրի ամենաքիչ տեղեկությունները, թե ինչպես ուսուցանել, տեղում կամ թելադրել, հաճախորդը թողնում է պոտենցիալ վտանգավոր եւ անպատշաճ ռեժիմ:
Առցանց բաժանորդագրության կայքեր
Մասնագիտական Pilates ուսուցիչները հասանելի են նույն առցանց ֆիթնես պորտալներին, որոնք սպառողներն ու ուսանողները օգտագործում են: Չնայած առցանց Pilates- ի դասընթացների ռեսուրսները սկզբնապես ստեղծվել են Pilates Beginner- ի հետ, ավելի ու ավելի շատ մասնագետներ օգտվում են այդ կայքերից որպես ռեսուրս ուսուցման մեթոդների համար: Տեսանյութով ուսուցանելը սովորելու խնդիրն այն է, որ այն խորապես սահմանափակված է: Ձեր հաճախորդի դիրքորոշման սահմանափակ հնարավորություններ ունեք:
Եթե դուք այնտեղ ապրեիք, դուք կունենաք 360 աստիճանի տեսողական մուտքի հնարավորություն: Ձեռքերն աջակցում են եւ օգնում, որ ուսուցիչները ականատես լինեն խցիկի վրա, պարզապես չեն կարող փոխանցվել դիտորդության միջոցով:
Օրինակ ` օնլայն մարզվելը ցույց է տալիս հիանալի միջանկյալ խմբային դասի մատուցող ուսուցիչ: Այն, ինչ չի նշվում, այն է, որ տեսախցիկի ուսուցչուհին նախօրոք որոշում էր նախընտրել շքեղությունը եւ այնուհետեւ նախագիծը հանձնելով : Այս իմաստով, ուսանողները ընտրվել են այս ռեժիմի համար: Դա ընդհանրապես հակառակն է, թե ինչ է տեղի ունենում այն ստուդիայում, որտեղ ուսուցիչը պետք է որոշումներ կայացնի ինքնաթիռում որոշ հաճախորդների համար:
Շարժումը եւ զորավարժությունները փորձառու են: Ցանկացած մակարդակի հրահանգիչները չեն կարող իսկապես սովորել, որպեսզի հեշտությամբ, տեղում կամ պատշաճ կերպով սովորեցնեն իրական կենդանի պատվիրատուին, դիտելու ուրիշին դա էկրանին: Դուք չեք կարող սովորել, թե ինչպես պետք է սովորել հենց այդ մասին կարդալով: Եվ դուք, անշուշտ, չեք կարող սովորել սովորեցնել, նայելով նկարներին: Արդյունաբերությունը պետք է սեղմի այս պրակտիկայում եւ գտնի Pilates- ի մասնագետներին որակյալ կրթություն մատուցելու եւ միաժամանակ հանրությանը պաշտպանելու նոր հնարավոր ուղիներ գտնել: